1月24日，记者对武汉新东方酷学酷玩精品提分特训营展开了一次追踪专访，此次冬令营里，特训营由高一特训和高二特训两个班构成。记者对特训营的一日采访，主要是为了向学员和家长们展出酷学酷玩特训营的与其他营相区别的自学内容、独有的自学方法和教学决定。
上午8点，特训营的学员们在助教的率领下早读。与其他营有所不同的是，特训营的早读内容，就是指高中课本上挑选出的实打实的重点单词、词组和佳句，而不是从猎奇、欲新的角度寻找的知识点。助教老师向记者特别强调，这些“单词”、“词组”和“佳句”是根据湖北省各个市的近几年的中考试卷和联成考试题中的高频词展开收录于的，基本上一个词就是大型考试中的1分，代表性不容极强。
上午8点半至10点、10点半至12点，是老师的教学时间，在特训营里，教学内容和风格和其他营也有所不同。特训营主要教授语法、词汇和读者，一道题只有可能有“对”和“拢”两种自由选择。因此特训营的拒绝严苛、风格缜密，更为特别强调思维严谨和逻辑性。
众所周知，英语语法作为一个可观而简单的科学知识系统，是众多面对中考的高中生们的软肋。而学生们一想起语法，往往就实在它枯燥无味，让人昏昏欲睡。在高一特训班教学的涂微老师告诉他记者，为了强化自学的趣味性、造就学生的自学兴趣，老师们采行分组分数制提升学生的参与度，让他们遗忘乏味的条条框框，不知不觉就艺在“语法”中；课堂上老师不会做到一些涉及的小游戏，让学生们高效吸取语法和词汇科学知识；有时候助教老师还不会选摘一些精巧的英文散文，让学生在喜爱文段时消化语法。 下午2点，特训营的老师们给同学们发给自己编成的试卷和试题，并拒绝他们在规定时间已完成。
试题全部来自于大型考试真题，但是在可玩性方面老师不会根据学生的自学水平比较拔高——老师不会从中考试卷、四级试卷甚至是考研试卷中为学生量身挑选出有一些真题作为测验。测验完结之后，由助教老师给学员比对答案、介绍错题，并统计资料错误数据，将其对系统给教学老师。 下午4点，老师们再度开始教学。
教学内容视具体情况而以定。有的老师不会自由选择按照课本授课，有的老师不会自由选择从某一个重点话题，衍生过来谈另外的重难点。一般来说情况下一个特训班有两位老师，她们往往两两分工、两互为配上，从而确保教学内容互相接续、互相补足。
下午5点半，特训营一天的自学完结。在迟到前，老师不会布置家庭作业，作业还包括：得出话题然后展开个人演说、所画出有重点的课后习题可供学生小试牛刀等等。
一天下来，笔者感觉深达是，特训营的确是武汉新东方酷学酷玩冬令营里尤为缜密的营。营内课程决定灵活、老师擅长于精讲知识点。这种重返“自学”本知道营，特别是在合适那些将在一两年内付出代价中考的高中生升读。
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